Herzlich Willkommen
|
 |
||||||||||||||||||||||
Der Verein
|
Die Idee zu einem Verein für Projektdidaktik entstand aus einem ersten Treffen von ProjektdidaktikerInnen, das im Rahmen der 20-Jahr-Feier der Bielefelder Schulprojekte |
||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||
Termine
|
|
Aktuelles
|
|||||||||||||||||||||
Wir empfehlen folgende Lektüre zur Vorbereitung: Projektlernen im digitalen Zeitalter
(Klicken um zum Text zu gelangen)
|
|
Neu erschienen:
Drei wichtige Neuerscheinungen zur Projektdidaktik
|
|||||||||||||||||||||
|
Fachtagung: Projektkompetenz in der Lehrerbildung Mittwoch, 19. Oktober 2011 14.30 – 19.30 Uhr Fachtagung des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung und dem Oberstufenkolleg an der Universität Bielefeld
|
Selbständiges Lernen gestalten in Projekten (Workshop) auf dem Educamp am 18.11. 2011 im Oberstufen-Kolleg Bielefeld ...mehr...
|
Fortführung der Projektarbeit am BG des BBZ Schleswig ab dem Schuljahr 2011/12 Drei Jahre hat Einführungsphase der fächerübergreifenden Projektarbeit am BG (Schuljahre 2008/9 – 2010/11) gedauert. Bei diesen Projekten sind immer mindestens drei Fächer ... mehr ...
Neu erschienen:
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
Sitzung des erweiterten Vorstands
am Samstag,dem 21.11.2009, von 10.00 bis 15.00 Uhr im Oberstufen-Kolleg in Bielefeld
|
|
Projekte als zentrale Lerngelegenheit - oder: Wie kann man eine Projektkultur entwickeln?“ Im Januar 2010 fand im Oberstufen-Kolleg eine kleine Fachtagung zum Thema „Projekte als zentrale Lerngelegenheit - oder: Wie kann man eine Projektkultur entwickeln?“ statt, auf der die Forschungsgruppe mit Schulen und ProjektexpertInnen von außerhalb Möglichkeiten und Schwierigkeiten des Projektunterrichts und der Entwicklung von Projektultur in der gymnasialen Oberstufe diskutierte. ...weiter...
Projektexperten treffen sich am Oberstufen-Kolleg: Fachtagung zum Thema Projektkultur an Schulen
Thomas Hill, Mitglied des Vereins und Lehrer am Berufsbildungszentrum Schleswig (BBZ) hat nach einer Fortbildung durch Mitglieder des Vereins die weiterführende Schulentwicklung einer Projektkultur beschrieben: "Pädagogische Herausforderungen am Beruflichen Gymnasium des BBZ Schleswig: Entwicklung einer Projektkultur"
Wolfgang Steiner, Mitglied im Verein und langjähriger Projektberater in Hamburg, hat sich methodische Gedanken zum Projektlernen gemacht und einen "Werkzeugkasten" erstellt, der für die Praxis fächerübergreifender Projekte in der Oberstufe sehr nützlich ist: "Projektlernen gestalten - Strukturmodell für ein fächerübergreifendes Projekt in der Profiloberstufe".
Lisa Rosa, Mitglied des Vereins und Mitarbeiterin des Landesinstituts für Schule Hamburg hat ein interessantes
Projekt zur Verarbeitung des "Holocaust" durchgeführt und in einem geschichts-didaktischen Aufsatz reflektiert und ausgewertet. Vorstellung und Aufruf zur Mitarbeit an einem Netzwerk für Projektarbeit Während der Tagung ‚Projektkultur und Zukunft des Lernens’ (16./17.11.2007 in Bielefeld im Oberstufenkolleg) hat sich die Notwendigkeit einer stärkeren Vernetzung und Kooperation der meist als Lokal- oder Einzelkämpfer agierenden Interessenten zum Zwecke der Förderung, Propagierung und Umsetzung des Projektlernens gezeigt. ...mehr...
Mit Bernhard Suin de Boutemard starb am 21. Mai 2007 ein engagierter Theoretiker und Praktiker der Projektdidaktik. Wie nur ...mehr...
PROJEKTKULTUR UND ZUKUNFT DES LERNENS - Bericht und erste Bilanz der Vereinstagung vom 16./17.11.2007 in Bielefeld mehr...  |
|
Projekt gewinnt Wettbewerbe:
Ich kam allein – Kindertransporte  Das Theaterprojekt des Bielefelder Oberstufenkollegs ist im Frühjahr 2010 drei Mal ausgezeichnet worden. Es gewann
"Leo N. Tolstoi - Ein Wegbereiter der modernen Erlebnispädagogik? In Memoriam Bernhard Suin de Boutemard ..."
Ich kam allein – Kindertransporte Theaterprojekt mit KollegiatInnen des Oberstufen-Kollegs an der Universität Bielefeld unter Leitung von Dr. Maria Kublitz-Kramer und Christina Thomas in Kooperation mit dem AlarmTheater Bielefeld ...mehr... Hier gehts zur aktuellen Literaturliste zum Thema Projektdidaktik ... Entwicklung einer Projektkultur in der Schule - Begriffsbestimmung und Kriterienliste Die Materialien basieren auf den Ergebnissen (2008) einer Forschungsgruppe des Oberstufen-Kollegs an der Universität Bielefeld ...mehr...
Diese Schule ist eine berufliche Schule mit ca. 2000 Schülern und 100 Lehrern.
Projektkultur an der Max-Brauer-Schule Hamburg W. Emer / K. Goetsch Eine Schule mit entwickelter Projektkultur ist die Max-Brauer-Schule in Hamburg (MBS) (www.max-brauer-schule.de). Hier spielt Projektunterricht eine zentrale Rolle im Konzept der Lerngelegenheiten. Besonders in der Sekundarstufe I, der „Neuen MBS“, sind Projekte ...mehr...
Projektmethodik: in: PÄDAGOGIK, Heft 1, Projektunterricht 2008, S. 18-24
Hier gehts zur aktuellen Literaturliste zum Thema Projektdidaktik ... |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
letzte Aktualisierung: 29.03.2010 |
|||||||||||||||||||||||
